Буква ра̄’ حَرْف ر
ЦЕЛЬ УРОКА:
- Произносить правильно букву ра̄’ ر
- Писать правильно букву ра̄’ ر
- Отличать букву ра̄’ ر в слове и предложении, в том или ином начертании
- Уметь читать простые слова с этой буквой
- Знать наизусть новые слова
§1. Буква ра̄’. Согласный звук, обозначаемый буквой ر ра̄’ передненебный сонорный звук. При произнесении кончик языка приближается к верхней десне и вибрирует. Имеет два начертания на письме, в транскрипции обозначается знаком [р].
1- в начале слова; 2- в середине слова; 3- в конце слова; 4- в обособленном порядке
(кликайте на букву, чтобы посмотреть правописание)
| 4 | 3 | 2 | 1 |
| ر | ـر | ـر | ر |
| ْ | ُ | ِ | َ |
| رْ | ـرُ | ـرِ | رَ |
| р | ру | ри | ра |
§2. Перепишите новые слова в тетрадь и заучите.
| Новые слова | الكَلِمات الجدِيدَة |
| Рисовать - расама | رَسَمَ | |
| Полки - руфӯфун | رُفُوفٌ |
§3. Запомните начертания буквы ра̄’ в начале, середине и в конце слов.
| Слушай и повторяй | اسْتَمِعْ وَرَدِّدْ |
(1)
1- начертание буквы; 2- буква в слове; 3- буква в предложении
| 1 | 2 | 3 |
| رَ | رَفِّ | الصُّحُفُ عَلَى رَفِّ الْمَكْتَبَةِ |
| ра | полке раффи |
Газеты на книжной полке ас̣-с̣хуфу ‘ала раффиль-мактабати |
| ـرَ | يَشْـرَبُ | يَشْـرَبُ خَالِدٌ الْعَصِيرَ |
| ра | пьет йашрабу |
Халид пьет сок йашрабу х̮а̄лидун аль-‘ас̣ӣра |
(2)
| رَ | رَسَمَ | رَسَمَ يُوسُفُ علَى السَّبُّورَةِ |
| ра | рисовал расама |
Рисовал Юсуф на доске расама йӯсуфу ‘ала саббӯрати |
| رِ | رِسَالَةً | كَتَبَتْ فَاطِمَةُ رِسَالَةً |
| ри | письмо риса̄латан |
Фатима написала письмо катабат фа̄т̣имату риса̄латан |
| رُ | رُفُوفِ | اَلْكُتُبُ عَلَى رُفُوفِ الْمَكْتَبَةِ |
| ру | полках руфӯфи |
Книги на книжных полках ’аль-кутубу ‘ала руфӯфиль-мактабати |
| رْ | دُرْجٌ | هَلْ هَذَا دُرْجُكَ؟ |
| р | выдвижной ящик дурджун |
Это твой выдвижной ящик? халь хаз̱а дурджука? |
(3)
Обратите внимание на звучание долгих гласных и их правописание.
| رَا | كُــرَّاسَةٌ | اَلْكُــرَّاسَةُ فِي الْحَقِيبَةِ |
| ра̄ | тетрадь курра̄сатун |
Тетрадь в портфеле аль-курра̄сату филь-х̣ак̣ибати |
| ريـ | سَــرِيرٌ | فِي الْحُجْرَةِ سَــرِيرٌ وَمَقْعَدٌ |
| рӣ | кровать сарӣрун |
В комнате кровать и кресло филь х̣уджрати сарӣрун ва мак̣‘адун |
| رُو | دُرُوسٍ | فِي الْكِتَابِ تِسْعَةُ دُرُوسٍ |
| рӯ | уроков дурӯсин |
В книге девять уроков филь-кита̄би тис‘ата дурӯсин |
§4. Упражнения.
№1. Пройдите тест
№2.Прочтите текст
| بَرِمَ رَامَ مُرُورْ تُرَابْ مَرِيرْ تَمْرْ تِبْرْ رِيمْ رَاتِبْ مَرَاتِبْ مُرَامْ |
№3.Скачайте материал и выполните задания
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ:
- Произносите ли вы правильно букву ра̄’ ?
- Пишите ли вы правильно букву ра̄’ ?
- Отличаете ли вы букву ра̄’ в слове и предложении, в том или ином начертании ?
- Знаете ли вы наизусть новые слова ?
После того, как вы выполните все задания отметьте урок как ЗАВЕРШЕННЫЙ и переходите к следующему уроку курса.
Если возникнут вопросы задавайте их в комментариях снизу.
Нет комментариев